«Мы видим себя опережающими время»: климатические вызовы и цели устойчивого развития в образовании

3 апреля 2025 года одновременно в Москве, Алматы и Бишкеке прошел международный форум «Университеты, бизнес и изменение климата. Территория ШОС», посвященный вопросам устойчивого развития и роли бизнеса в решении климатических вызовов. Мероприятие в Москве включало четыре сессии и собрало ведущих экспертов из различных отраслей для обсуждения актуальных проблем и поиска инновационных решений. Модератором третьей сессии была Анна Веселова, директор центра управления устойчивым развитием компаний (ESG-центр) НИУ ВШЭ. Конференция собрала ведущих экспертов из различных отраслей для обсуждения актуальных проблем устойчивого развития в области образования и поиска новых решений. Вузы в авангарде устойчивого развитияХристофор Константиниди, руководитель Центра управления устойчивым развитием Экономического факультета МГУ, рассказал, что образование в климатической сфере постоянно меняется. Он отмечает, что существует потребность в специалистах, но при этом часто жалуются на качество их подготовки. Образование в этой области делится на два блока: высшее образование и переподготовка. Высшее образование включает специализированные программы, ориентированные на бизнес и проектное обучение. Например, на магистратуре МГУ есть программа «Национальные модели устойчивого развития», которая готовит специалистов как в бизнесе, так и с юридической точки зрения. Аналогичные программы есть в НИУ ВШЭ, РАНХиГС, МГИМО и других ведущих вузах. Константиниди подчеркивает, что при внедрении программ по устойчивому развитию в регионах столкнулись с проблемой нехватки кадров. Поэтому он охарактеризовал такие программы как «интересный опыт, но пока на начальных этапах». Также эксперт упомянул о создании карбоновых полигонов на базе НИИ и вузов, что делает страну более конкурентоспособной. Константиниди подчеркнул важность роли университетов в распространении идей устойчивой технологии и их внедрения. Именно вузы вовлекают студентов и преподавателей в общее дело.Жанна Беляева, академический директор Института экономики и управления, председатель рабочей группы комитета по устойчивому развитию УрФУ, рассказала, как важно интегрировать принципы устойчивого развития в стратегию университета и его взаимодействие с корпоративными структурами. Она отметила, что УрФУ, как крупный многопрофильный университет с большим количеством студентов, несет ответственность за ценности, которые выпускники распространяют по миру.Беляева рассказывает о стремлении УрФУ стать ролевой моделью для академических и деловых партнеров, выпускников и стейкхолдеров. Для этого университет применяет практико-ориентированную образовательную модель, учитывающую экологические, социальные аспекты и ответственное управление. «Мы внедряем принципы устойчивого развития не только в академические и социальные, но также и в инфраструктурные проекты», — поделилась Беляева.УрФУ активно работает над внедрением различных бизнес-практик, а также увеличивает количество студентов, обучающихся в проектном формате. По словам эксперта, 41% дисциплин содержат элементы ESG-тематики, что, по мнению университета, является достаточным процентом для ознакомления студентов с общими принципами устойчивого развития.Беляева рассказывает о карбоновом полигоне УрФУ, фасадной солнечной электростанции и новом кампусе, спроектированном по принципам устойчивого развития. Она также отмечает важность социальных проектов, которые формируют социально-ценностную модель и развивают социальные лифты для разной аудитории. «Все наши практики отражены в наших отчетах по устойчивому развитию», — говорит Беляева, подчеркивая прозрачность и открытость университета в вопросах устойчивого развития.Бизнес идет навстречуВладимир Затолокин, вице-президент международной ассоциации MATRIZ Official по деятельности в Казахстане и странах Центральной Азии, поделился опытом сотрудничества с бизнесом и университетами в Казахстане. Он рассказал о сотрудничестве с КНИТУ им. Сатпаева, названным президентом Казахстана центром развития технологических бизнесов. «Возвращаясь к вопросу про взаимодействие вуза и работодателя— в этой схеме конечным звеном является вуз, где как раз находятся профессора, которые стоят на стыке инноваций и уже налаженного производства», — отметил эксперт. Он подчеркнул, что необходимо развивать таланты для динамичного развития экономики.По мнению Затолокина, необходимо связывать науку и коммерциализацию, чтобы из миллионов участников базовых акселерационных программ появились сотни высокотехнологичных предпринимателей. С 2021-2022 годов при поддержке правительства Казахстана проводятся ежегодные международные конкурсы по космической технике и технологиям Kazakhstan Smart Space. Основным механизмом для развития связки вуза с бизнесом, по мнению Затолокина, является человек, носящий звание ментора. В Казахстане создается Евразийская ассоциация ментора и наставника, вузов, колледжей и школ Евразии.Елена Воробьева, начальник управления онлайн-маркетинга и электронной коммерции ПАО ФосАгро, рассказала о важности эффективных удобрений для сельского хозяйства. ФосАгро является крупнейшим производителем фосфорных удобрений и доставляет их по всему миру. Компания работает с НИИ и взаимодействует с ЮНЕСКО, что позволяет ученым проходить курсы и совершенствовать свои знания.Воробьева подчеркнула, что ФосАгро имеет образовательный проект, запущенный с 2019 года. В России действует 21 центр дополнительного профессионального образования, а также онлайн-платформа ProAgro Lectorium. Международная версия этой платформы была запущена и за полтора года стала популярной среди коллег из Китая, Латинской Америки и Африки. «Мы очень гордимся преподавательским составом», — сказала Воробьева, подчеркивая участие известных ученых со всего мира.Помимо лекций, на платформе доступны курсы дополнительного профессионального образования. Сейчас их 15, и их число постоянно растет. «Это возможность для студентов улучшить свои знания и закрывает потребности работодателей», — отметила Воробьева.Путь от индивидуального выбора к объединению ради общих целейАнастасия Окорочкова, директор «ВузЭкоФест», рассказала о том, как фестиваль объединяет университеты, работодателей и представителей государственной власти для развития устойчивого развития. «При упоминании пользы для окружающей среды у молодежи 10 лет назад это был более наивный подход — правильное питание и сбор отходов», — считает Анастасия. Теперь молодые люди рассматривают проблемы более глубоко.Первый фестиваль состоялся в 2013 году на базе экономического факультета МГУ и изначально включал 25 вузов. С годами количество участников увеличилось, и сейчас в фестивале принимают участие около 55 вузов, а также представители соседних стран, таких как Беларусь и Казахстан. Однако привлечение партнеров не всегда бывает успешным, особенно со стороны бизнеса, который не всегда готов участвовать в таких мероприятиях.Окорочкова подчеркнула, что цель фестиваля — формировать сообщество лидеров в сфере устойчивого развития. Это проект личностного роста, и многие участники запускают свои стартапы. Молодежь особенно интересуется такими темами, как экотуризм, который привлекает внимание к родному краю, а также вопросами химической промышленности и нефтехимии, где важно решить проблемы добычи и переработки. Продовольственная безопасность также является одной из ключевых тем. «Мы видим себя опережающими время», — сказала Окорочкова, подчеркивая важность подготовки к будущим вызовам.Эксперты обсудили ключевые вопросы устойчивого развития, включая образование, бизнес-практики и социальные проекты. Они сошлись во мнении, что для решения этих проблем необходимо объединение усилий бизнеса, государства и науки. Спикеры подчеркивают важность использования технологий для повышения эффективности и снижения воздействия на окружающую среду.

«Мы видим себя опережающими время»: климатические вызовы и цели устойчивого развития в образовании
© InScience